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Multiperspektivität im Religionsunterricht
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Positionalität als Herausforderung im Religionsunterricht
eine empirische Untersuchung zur Positionierungsbereitschaft von TheologiestudierendenElektronische Ressource, Paderborn, 2023Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht
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